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道徳

「深い学び」を実現する道徳科授業づくり

國學院大學教授
田沼 茂紀
第1回 道徳的な「資質・能力」とは何か

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田沼 茂紀 編著

 

本書の構成

第1章 「主体的・対話的で深い学び」を実現する道徳科授業づくり
第2章 道徳科授業における評価とは何か
第3章 道徳科授業の評価をどう進めるか
第4章 パッケージ型ユニット(単元型学習)のカリキュラム・デザイン
第5章 道徳科授業の評価方法論的視点とそのフレーム
第6章 [子供が本気で語り、本気で学ぶ]道徳科授業の実践と評価の進め方